С 12 октября в образовательных учреждениях России начинается проведение национальных сопоставительных исследований (НСИ) качества общего образования. Это важное мероприятие нацелено на оценку того, как школы справляются с воспитательной задачей и каков уровень функциональной грамотности среди обучающихся. Подробности об этом можно найти на сайте 43edu.Ru.
В период с 12 по 14 октября будет проведена оценка уровня воспитательной работы в 8-х, 9-х и 10-х классах. В проекте примут участие около 66 тысяч учеников из 507 образовательных учреждений. Исследование направлено на определение степени сформированности ценностных ориентаций у обучающихся, а также на изучение практик организации воспитательной работы в школах. На основе полученных данных будут выявлены актуальные проблемы, требующие решения в рамках федеральных, региональных и муниципальных программ воспитательной работы, а также будут сформированы рекомендации для всех участников образовательного процесса.
С 15 по 16 октября пройдет оценка воспитательной работы в школах 29 субъектов Российской Федерации. Все обучающиеся 9-х классов в этих регионах примут участие в анкетировании. В ходе этой оценки будут изучены психологический климат и воспитательный потенциал образовательных организаций, ценностные ориентиры школьников, уровень психологической безопасности и комфортности образовательной среды, а также действующие практики воспитательной и профилактической работы. В течение следующих двух лет аналогичная оценка будет проведена в учебных заведениях всех остальных регионов страны.
Для достижения полноты и объективности данных в рамках оценки воспитательного потенциала школ дополнительно организуется социологический опрос среди педагогов и родителей, которые также являются непосредственными участниками образовательного и воспитательного процесса.
С 20 по 22 октября запланирована оценка уровня функциональной грамотности среди обучающихся 6-х и 9-х классов, а 27 и 29 октября – среди учащихся 7-х, 10-х классов, а также студентов первых и последних курсов средних профессиональных образовательных организаций. Функциональная грамотность включает в себя способность обучающихся решать учебные задачи и жизненные проблемы на основе компетенций, сформированных в ходе учебной деятельности и внеучебной практики. В этих исследованиях примут участие около 77 тысяч обучающихся из 498 образовательных организаций, включая 300 школ и 198 учебных заведений СПО.
Результаты НСИ будут использоваться для непрерывного системного анализа и оценки состояния и перспектив развития системы образования в России. Стоит отметить, что НСИ не требуют специальной подготовки и являются частью учебного процесса. При этом результаты этих исследований не влияют на перевод учащихся в следующий класс или курс, а также на годовые отметки, получение аттестата или диплома. Учащиеся, участвующие в НСИ, не будут сдавать в этом учебном году всероссийские проверочные работы.
По информации пресс-службы Рособрнадзора.